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,1952年,全国高等学校院系调整,北京大学医学院脱离北京大学,独立建院并更名为北京医学院。2000年4月3日,北京医科大学与北京大学正式合并,组建新的北京大学。2000年5月4日,北京医科大学正式更名为北京大学医学部。 而且当年高考不是说所有的学校都能报,而是有一定的范围,还带有推荐制的影子。感谢为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~ 感谢灌溉[营养液]的小天使: keya 30瓶;鸽子 5瓶; 非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的! ☆、遍地是大神 从学校的时候,余秋还在红红火火恍恍惚惚。 她决定以后一定要对自己的子孙们好好吹吹牛。 想当年啊, 你们奶奶我可是拒绝过清华北大的人, 满脸傲娇, 毫不犹豫, 说不去就不去。 哎, 捂着胸口的时候还是会有些痛。 人生从未如此高光过啊。 就连省城医科大学过来招生的老师都语气含蓄地表示:“你可以试试报清华北大的。你的文化课成绩绝对没问题, 政审也是过了的,你不要有思想负担。你们大队公社还有县里头都认可你下放时期的表现,不要因为出身就轻易放弃。” 余秋赶紧收回荡漾的心神, 端正了颜色:“老师,我的理想的确是学医。再好的东西不是我想要的, 那对我来说也没有太多意义。” 那老师还想再说什么, 已经在学校门口守候许久的病人家属小心翼翼地走过来, 试探着打招呼:“徐教授,能不能麻烦你帮忙看看我姑娘?” 余秋赶紧跟徐教授打招呼告辞。 何东胜走过来, 递给她搪瓷缸子。 余秋揭开盖子一看, 果然是酸酸甜甜的酸梅汤, 她直接端起来咕噜咕噜喝了一汽。 哎哟, 真爽! “走吧, 我们回去再说。”何东胜示意停车的方向,“廖主任还等着我们呢。” 余秋惊讶地瞪大了眼睛:“他还没走?” 太阳都下山了啊,难不成廖主任在这儿等了整整一个下午? 何东胜点头,表情有点儿奇怪:“廖主任有事呢。” 余秋还没有来得及开口问他又想折腾什么,就看见廖主任背着手牛气轰轰地从大学里头走出来。 一路走, 他还一路要表达自己不屑一顾的心情:“也没什么了不起,不就是房子大点儿多点儿地方大点儿,里头有花有草有树吗?我们江县哪儿不能划拉出这么一块地方,我们还有山呢,大山,可比他那个假山大多了。” 余秋默默地闭上了嘴巴,放弃了跟廖主任打招呼。她感觉真有点儿丢人啊,格委会干部处处都要显示我们家的草也比你家的草长得茂盛些。 廖主任嫌弃完了,还要检查秘书的工作:“你照片拍的怎么样啊?是不是都拍到了?” 一向身兼数职的革委会秘书立刻点头:“主任,都拍到了,到时候洗出来,泥瓦匠肯定知道要怎么盖房子。” 余秋大吃一惊盖房子,廖主任这是想干嘛呀? 廖主任瞧她的样子反而奇怪:“当然是盖学校了。这省城有的东西,我们凭什么不能有啊?盖学校,盖个大学校,鸟枪换炮,这才是好好学习,天天向上嘛。” 余秋结结巴巴,决定要给廖主任泼点儿冷水:“主任,这么大的学校,盖起来可得费不少钱。” 甭说是这种规模的大学了,就是她当年高中校区还耗资上亿,导致学校最后都已经承受不住一个劲儿的招收择校生。后来学校高考成绩下滑过于严重,区政府觉得这样不行,伸手将债务给接了过去,这件事才算了。 廖主任想的可美好了:“不费多少钱的,砖头你们杨树湾砖窑厂就可以烧,至于木头,想办法去林场弄,盖房子不就是砖头跟木头吗?沙子你们有,别以为我不晓得你们一船船的拖江沙,老子就是不跟你们计较而已。” 余秋刚想说你敢打杨树湾砖窑厂的主意,大爹能跟你拼命。 结果廖主任蛇打七寸,直接提出了他们偷运江沙的事情,搞得两人立刻都识相地闭上了嘴巴,决定还是放任领导发挥。 秘书见势不妙,赶紧发动车子,让他们在路上说话。 廖主任还美滋滋的呢:“水泥跟石灰是吧,我晓得哦,搞小水泥厂小石灰厂的有好几个呢,这会儿怎么着也得拿出点表示来支持我们江县的教育事业。” 余秋大吃一惊,感觉廖主任实在是扮猪吃老虎,敢情各个公社私底下有点儿什么产业,都没有逃过他的眼睛。 合着他动不动就到各个公社跑,其实那双眼睛除了盯着吃的之外,还在摸人家的家底子。 廖主任摸着自己肥嫩的下巴,愈发得意起来:“看,材料有了,还怕盖不起来房子吗?” 何东胜立刻提出要求:“那我们杨树湾的砖窑厂得扩大规模,不然就现在的水平,恐怕烧一年都盖不起这么大的学校。” 廖主任不耐烦地挥一挥手:“扩大就扩大是咯,搞得好像你们经过了我的同意才去挖沙子的一样。” 何东胜保持微笑,非常识相地没有顶着领导来。 余秋却执着于给廖主任泼水降温:“主任,没这么简单,你要的量实在太大了,各个公社未必承担得起。大家攒点儿家底子都不容易。你要是逼得太狠说不定大家都不痛快。再说了,这学校究竟要盖在哪里也是个大讲究呢。盖好了学校之后,哪儿来的老师?一所成熟的大学,光是教职工就要有上千人。” 前面廖主任还有话反驳,到了后头师资力量这一块,他就找不出话来说了。东西能化缘,这人上哪儿去抢啊。 余秋叹了口气,语气诚恳:“主任,我知道您是功在千秋,为着咱们社会主义事业百年大计着想,想要多培养人才。但是咱们也得脚踏实地,从根本出发。伟大的主席教导我们做什么事情都要因地制宜。 首先我们得规划好了,到底有多少人需要上学。他们又希望学习到哪些知识?我们能够提供哪些专业? 其次,经过学习,考核合格之后,他们又要去哪儿?我们的学校是没有办法发文凭的,自然不可能让他们获得国家干部的身份。那就得给他们好的出路,不然学生为什么要花费这么长时间学习呢?” 廖主任瞪眼:“给他们学习的机会,他们还挑三拣四?” 余秋无奈:“学习本身就是一件辛苦的事情。人们只有切实感受到学习的好处之后,才愿意花费大量的时间精力去学习。否则有这个时间,人家出去捡破烂卖钱换糖吃不是更好吗?” 廖主任挥挥手,开始不痛快了:“我怎么听说你清华北大都不要去