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重一点。” 阮风故意道：“那为了保险起见，干脆我私下也尊称您瞿老师，您觉得这样成吗？” 瞿燕庭骂了句“没正形。” 阮风仰脸蹭额上的掌心：“你这一趟来剧组，是专门来看我的吗？” “想得挺美。”瞿燕庭掐了一把掌下的脸蛋，“我是来改剧本，顺便瞧瞧你。” 阮风疼得捂住脸，欠身扫一眼茶几，果然铺着一堆稿子。亏他一下飞机便飞奔进组，气都没喘匀，原来是自作多情。 瞿燕庭找张组长审剧本是私人交情，他嘱咐阮风自己知道就行，别出去说。阮风点点头，问：“会待多久？” “看顺不顺利。”瞿燕庭反问，“见过导演了么？” 阮风回答：“还没，我急着来见你，跟谁也没打招呼。” “哦对，刚才在小区门口遇见陆文了。”他坐起来形容，“当初选定了男一号，我就上网看了看他的照片。他真人比照片还帅，街上乌泱泱的，我一眼就锁定他了。” 瞿燕庭犹如听新闻一样平静：“嗯。” 阮风问：“那我和陆文比，你觉得谁更帅？” 瞿燕庭说：“比颜值俗了，比智商吧。” “算了，就当平分秋色吧。”阮风一顿，“不对啊，才进组两天，你都了解到他的智商了？” 话题越扯越远，瞿燕庭没空闲话家常。他看看手表，把阮风从沙发上拽起来，下了逐客令：“收工再聊，我要改剧本。你抓紧时间，该见导演见导演，见完导演去上戏，没事干就哪凉快哪待着去。” 阮风依依不舍：“下午有空吗？来盯我的戏好不好？” 已经跟任树商定，瞿燕庭说：“下午要跟A组，改天吧。” 耽误了一点时间，阮风走后，瞿燕庭继续修改第14场戏。 应要求，删减一部分主角和配角的互动，为保证成片的效果，增加一些主角的个人镜头，依靠主角的演绎来弥补和衬托故事的氛围。 总体上改动不大，瞿燕庭在中午完成，打印出来让小张分发给导演组和摄影组，以及拍摄的演员。 陆文刚下戏，正在房车上歇着。孙小剑把剧本拿上来，坐在桌对面，说：“剧务给你的，第14场戏有改动，尽快看一看。” 陆文心不在焉地：“哦。” 孙小剑奇怪：“为什么要改啊，不会是瞿编闲得无聊吧？” 陆文嘟囔：“哪无聊了，春风明媚的。” 孙小剑没听清：“对了，吃完小面就别吃饭了。我给你订了份小米粥，养胃，晚点送到。” 陆文没在听，脑海中浮现出在单元口目睹的画面，阮风砸门、搭肩、熊抱，瞿燕庭欣然地全盘接受。 那二人的姿态不像第一次见面，莫非瞿燕庭和阮风认识？ 可陆文一琢磨，他和他爸一年都不会拥抱一次，和肝胆相照的发小见面也没有那么亲密，对比看来，瞿燕庭和阮风的黏糊劲儿实在是有点超标。 陆文不禁发散思维，联想到阮风在圈内的传闻…… “你想啥呢，手机响了。”孙小剑说。 陆文的思路被打断，打开信息，是导演助理的临时通知。十分钟后片场集合，为下午第14场戏的拍摄做一次简单的围读。 奶喝多了，陆文说：“我去个洗手间。” “懒驴上磨。”孙小剑拿上剧本，“我先过去用你的东西占个座，让导演以为你到了，不然不好看。” 陆文说：“给我放最后。” 片场转移到小区隔壁的学校。这是一所面积不大的子弟小学，十几年不曾翻修，半年前学生搬进了新校区，这里暂时废置了。 在剧中，它是叶杉就读的学校，一所分数线在全市倒数的三流高中。 教学楼二楼，各组人员挤在走廊上吃盒饭。几位组长、摄影组全员、任树和副导在教室里吃，吃完进行围读。 陆文晚几分钟到，一进门便望向最后一排，不料座位上有人。 瞿燕庭坐在最后一排靠窗的角落，离其他人很远，他拿着纸笔低头写字，一副游离在外的模样。 陆文兀自走过去，踱到桌边，见瞿燕庭的纸笔下，他占座的剧本被当作垫板用了。念过大学的都明白，这种行为搁在大学教室里，是要挨骂的。 但现实是，陆文退一步海阔天空，默默坐在了倒数第二排。 笔尖划在纸上，沙沙的，瞿燕庭没有抬眼地写。陆文的后背挨着他的桌沿儿，宽阔的肩膀挡住他，令他反而更自在一点。 后窗的风来回吹拂，写满的一张纸卷起页脚从桌面吹落。 陆文终于等到机会，弯腰捡起来，顺便朝纸上一瞅。 亏他连椅子都不敢挪，生怕打扰瞿大编剧的创作思路，然而纸上一行实线一行虚线，再一行波浪线，完全是乱写乱画。 陆文转身，递上纸：“瞿老师，给您。” 瞿燕庭仍未抬眼，大气得很，接过纸压在剧本下面假装无事发生。 陆文说：“瞿老师，那是我的剧本。” 气氛凝固了一晃，瞿燕庭向后靠住椅背。陆文把自己的剧本抽出来，又瞧见那张纸，忍不住善意提醒：“瞿老师，无聊的话其实可以玩手机。” 瞿燕庭总算出声：“剧本看熟了么？” 言下之意是“看你的剧本去”，陆文却以为瞿燕庭想聊天，便侧坐不动了：“没什么问题，台词少了几句，好记。” 瞿燕庭不喜欢这种半吊子的态度，说：“好记不等于好演。” “我会认真演的。”下午拍摄叶杉的戏份，有一幕戏是换座位，陆文说，“瞿老师，您正好坐在叶杉换到的位置上。” 瞿燕庭“嗯”一声，沉默起来。 陆文自言自语地说：“挨着您坐一定很爽。” 瞿燕庭问：“为什么？” 陆文答：“方便抄作业。” “看来你经常抄作业？” “不经常，我一般不写。” 瞿燕庭不太意外：“这一点你不像叶杉，比较像叶杉的同学。” 陆文不同意：“叶杉的同学那么傻逼，我才不那样。” 瞿燕庭静了片刻：“那你，会怎么样？” “我会为叶杉打抱不平，跟他玩儿，他饿肚子的时候我请他吃好吃的。当然了，希望偶尔能抄一下他的作业。”陆文望着瞿燕庭回答，没心没肺地笑了。 这样坐在教室里，这样的前后桌距离，这样简单灿烂的笑容……瞿燕庭有些出神，觉得一切都有一种未曾经历过的陌生。 等其他人吃完午饭，围读终于开始。 每个人各司其职，瞿燕庭说一遍戏，任树改分镜；摄影组根据分镜设计镜头；灯光组长根据镜头调整布光；布景组长删增场景，道具组长作出相应安排。 陆文听从指挥，对词，走戏，反复