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传授给大家,会有问题么?” 第62章 晋江独发(62) 文字对于文明发展具有极为重要的意义。 实际上, 只有作为信息载体、方便传播的文字出现之后,文明才能迅速地蓬勃生长起来。信息的传递不再依赖于口口相传,学习文字的过程同样也是在开化智力。 其实现在兽人部落之间已经出现了文字的雏形——在泥土上如同简笔画一样描画大致的事物外形, 就是象形文字的诞生之源。 若要任由这个世界的文字自然演变,等到完整成型的文字系统出来还不知要多久。 陆迩打算直接教授兽人们汉字。 当然,从实用的角度,陆迩不打算教导什么复杂的语法, 只把常用的物品、代称、动作教导一下,至少可以保证兽人们能够通过简单的文字记录或者传达信息。 只是对于原始状态的兽人们而言,直接拿出一整套文字未免太过惊世骇俗。陆迩自认为他的智商光环还没到这种程度, 能够让兽人们相信这套文字是他创造出来。 角瞬间明白了陆迩的担忧, 握着陆迩的手轻轻揉了揉, 仔细思忖了一会, 忽然眼前一亮:“假装你能够和神沟通,从神那里学到了文字怎么样?” 陆迩愣了愣, 有些惊讶地看着角:“你……” 这家伙看起来对神好像没什么敬畏之心? 出生在无神论环境中的自己也就罢了, 角明明在图腾与神的文化环境中长大,竟然会提出这样对神灵有些大不敬的建议? “神……其实和那些伪神使的感觉不一样。”角拎起泥炉上的陶壶,给陆迩倒了一杯热水, 回想了一下,“虽然我不能和神直接对话, 但陪伴图腾的时候,图腾跟我抱怨过,说神老是捉弄他, 像个坏心眼儿的大孩子——但是很大度,应该不会计较这种事。” 陆迩其实一直对角口中的神是否存在抱着怀疑的态度,听到角这样说倒是愣了一下:“那……神是干什么的?” 神之所以能够称为神,应当是能够给信仰者们提供庇佑。 虚拟的神提供的是心灵的慰藉,所以总要塑造成高高在上、无所不能的形象,性格则大都与崇神文化所处的环境有关,像这样的原始部落,应该形象更偏向暴躁、易怒、杀伐果断的天灾。 如果角所说的神是这样的性格,很难让人产生畏惧之心……难道神真的存在? “图腾没有说得太明白。”角摇了摇头,“只说神为我们提供了整个世界。” 把不好解释的东西推给虚无缥缈的神倒是一个好办法。陆迩皱了皱眉:“可怎么假装呢?” 他完全没有装神弄鬼的经验。 角摸了摸下巴,一锤定音:“交给我。” …… 角的办法就是让战作为神坛部落的使者,“凑巧”发现了陆迩有和神灵沟通的能力,随后举行了一个简单的祭祀大典。 为此角专门出去转了好几圈,收集了七种颜色的鸟羽编织成漂亮的羽冠,亲手戴在了陆迩的头上。 自从他认识陆迩以来,陆迩对外貌打扮一直崇尚着干净简单就好,几乎没有花心思打扮过,简单地穿着单色衣物走来走去。 像其他年轻的亚兽们,哪怕再忙碌的时候,也会注意在身上挂些叮叮当当的骨头和牙齿做装饰,还有追求的兽人送的美丽的鸟羽。 在角的眼里,他的亚兽是最好看的亚兽,当然值得最好看的打扮。 这次找到了机会,角用上了心思,除了家里的兽骨拿来磨成小饰品之外,还把部落附近的鸟类的尾羽挨个拔了一遍。 部落附近很长一段时间里都能看到秃屁股鸟,还有几个变成鸟在附近飞来飞去的兽人差点遭了池鱼之殃。 为陆迩穿上纯白的毛衣、毛裤,在陆迩胸前、手腕、脚踝都挂上磨得十分圆润的兽骨珠串,最后是一顶七彩斑斓的鸟羽冠。 最后还用红树的汁液在陆迩双眼上下描了一道飞痕。 装扮一新的陆迩,身上少了许多平日里淡然的气质,多了几分野性而神圣的魅力,仿佛真正侍奉神灵之人;睁开眼睛时,眼中淡淡的笑意又拉近了距离,让角看得呆在原地一句话都说不出来。 头一次做这样的盛装打扮,陆迩有些不习惯:“怎么样?” 角凝视着他,感觉喉咙有些干渴,喃喃回答:“好看。” 被角这样专注而热烈地注视,陆迩抿了抿唇,耳后泛起一丝绯红,内心被喜悦悄然填满。 ——他竟然会因为这个兽人专注的目光而感到甜蜜和满足。 陆迩心想,自己这下是真的栽了。 忍住想要和角拥抱的冲动,陆迩一步一步走在临时搭建的祭台上,手持着玄草,故作严肃地仿照角和战昨天晚上特训给他的祭祀动作,最后将玄草举到头顶用火把点燃,看着那些玄草散发出奇异的香味化为灰烬落下。 这些玄草是战从野外找来的,陆迩从未见过,据说是神坛部落的祭祀才能用的特殊植物。 下面战和那两个神坛部落一起来的兽人把提前抓好的几只野兽一齐断头,让兽血铺洒在地上。 原始而野蛮的祭祀上,本该如此神圣的时刻,陆迩脑袋里却在想着这些玄草的属科和实用价值。 就在玄草尽数燃尽的时候,陆迩准备放下手,忽然感觉手指上那枚沉默了很久的指环轻轻震动了一下。 随后,陆迩那双长长的鹿耳轻轻动了动。 就在刚才那一瞬间,他似乎听到了一声悠长而含糊的咕哝声,仿佛一个旧病的老人叹息、又好像垂髫的孩童在欢呼。 再仔细听过去,又什么声音都没有,好像刚才只是风声太急带来的错觉。 …… 祭典很成功,所有人都很理所当然地接受了陆迩能够和神沟通的事实。 毕竟陆迩带给他们太多的惊喜,和神交流也不过是其中之一罢了。 随后陆迩宣布他从神灵那里学到了文字,开办了“教育班”,要求部落里适龄的兽人全部要上,老兽人、老亚兽根据兴趣选上。 神坛部落来的三个兽人陆迩不作要求。 战对陆迩提出的文字极为好奇,主动参加了课程班,倒是另外两个兽人一个对毛衣感兴趣、一个对食物感兴趣,都没来参加。 给一无所知的人启蒙文字是一件非常头疼的事情。 陆迩回想着自己上幼儿园时的课程,自己编写了基础的教材,制订了大约的课程安排。 除了识字之外,陆迩还安排了数学的课程。 数学在现在的阶段比识字作用还要大。以前陆迩简单教导过几个比较聪明的兽人基础运算,像小狐狸利,现在甚至可以充当小老师用。 在陆迩“备课”的过程中,一场大雪宣告着寒季