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大阻碍。 他的成绩，实际上不够上高中的。但他父母还是找人脉塞钱，让他进了一所好高中。 这给李培造成了很大的压力，实际上，高一下学期开始，他就已经自暴自弃，上课根本不听讲了。 这样下去，到了高三后，他恐怕会是学校为了升学率劝退的那一批不良学生，但是，今年九月，上课时摸鱼用手机上网的他，抽奖获得了星鲸的游戏头盔。 这大概是李培这一生最大的转折点。 对于普通人来说，修行锻神功，给精神带来的一点提升，并不明显，但对于李培而言，锻神功带给他的改善，让他的起跑线，终于和学校里的同龄人，提高到同一标准。 发现这一点时，李父李母喜极而泣。 他们家意识到并不是普通的游戏，但他们都没有说出去。李父去学校给李培请了假，让他晚上不用上晚自习，不用写一部分家庭作业，可以回家进入游戏修行。 每周，李父都会带李培去医院体检，还给李培报了散打班。而李母，则把业余时间，都花在了搜集天侠资料，给儿子当游戏小助手上面。 李培一直都知道，他父母很爱他。 这份爱过去是压力，因为他无法回报。 但是，现在…… 李培视线落到床边的游戏头盔上，握紧拳头。 仿佛握住了未来。 作者有话要说： 李培：我会努力当韭菜的！ 皮皮夏：哦哦哦哦哦！ 第一百四十九章 李培第二天六点半起来，李母和李父还在睡。 李父昨夜一点多才做完手术回来, 李母在大学也有课题要做学生要带。李培不敢吵醒他们, 轻手轻脚洗漱完, 背着书包悄悄出门下楼。 他家距离江城一中不远，几站公交后就到了学校，七点过五分，他抵达教室，并不意外地虽然距离早自习还有五分钟，但江城一中高三76班早已朗读声不断，背单词的背单词，刷卷子的刷卷子。 李培把书包放好, 抽出资料书, 没有背单词，而是先做观想。 是的，做观想。 李培曾经尝试过在现实中做广播体……不是，是锻神功，结果呢, 他做完cao没进入神临就算了, 还把自己折腾进医院。 现实中的他，并不拥有游戏中那样的身体素质, 但锻神功序章从第二节开始, 就需要极强的身体素质……或者说，这本来就是供给御庭仙兵修行神识的功法，一些动作只有仙兵灵躯才能做出。 李培不知道这些因由, 他只知道，把自己折腾进医院一次后，李父李母联合起来禁止他在现实中练习锻神功。 李培以为没办法了，没想到，公测前夕的活动中，游戏第一高手唱花衣，在所有人面前使出了她钻研许久的观想技巧。 她以观想连续进入神临，在空中发射剑雨的身影，至今在国内外的许多视频网站播放排行榜上居高不下，并被人配上了各种各样的BGM和台词，比如“我是剑骨头”之类的。 而主播小雪对她传奇性的“一见钟情”，“死缠烂打”后，在无数观众满头冷汗的见证下，两人关系确实升温很快，已经是朋友了。 就唱花衣掌握的观想技巧，小雪还专门做了一次采访。被采访的唱花衣虽然面对镜头很羞涩，但还是很认真地将她掌握的观想技巧一一说明，甚至配合小雪又接受几次采访，回答其他练习这个观想技巧人的提问。 李培作为内测元老，本身和唱花衣也有情谊在，又去请教过一回，之后花了不少时间练习，终于掌握了这个技巧。 然后，他开始尝试能不能在现实中使用。 这一回李培十分乖巧，他先向李父李母打了申请，然后直接被李父拎去医院，做好万全准备后，才开始尝试。 父子两本来觉得会很艰难，没想到，在几次失败后，李培顺利地在现实中进行了一次观想，并进入了神临。 虽然他的神临状态只维持了一秒不到，但这确实是神临！ 作为一个医生，李父努力想要寻找科学解释。而做为掌握这个技巧的人，李培当仁不让把观想和神临用在了学习上。 别说，这还挺好用的。 观想后哪怕没能进入神临，却也能去除脑中杂念，把注意力集中在学习上，对于曾患有多动症，注意力无法控制地会转移的李培来说，简直是神技能。 而神临…… 有如神临，是哪位神临？ 是自己，神是自己。 不抱着明确坚定的信念，无法进入这个状态，也因此，里至今还有一大批玩家是零级。 但李培有明确坚定的信念。 他要好好学习天天向上！ 神临之下，他贯彻这一信念，虽然只是不到一秒的时间，却足够他瞬间将今日学习过的知识，全部咀嚼复习一遍！ 观想和神临，简直是为了学习而诞生的！ 如果李培不是自己儿子，李父简直想打开他脑壳，看看神临时李培大脑的变化了。 “实在难以想象，这种方法，”数次实验之后，李父道，“儿子，你知道困扰目前人类文明的一大问题，是什么吗？” 李培才脱离不良学生的身份不久，哪有时间关注这种深奥问题，一脸茫然问：“是什么？” “是学习的效率，”李父回答，稍显激动，“随着文明发展，知识越发芜杂，在现代社会中，已经不可能出现像达芬奇那样的全才。儿子你应该知道莎士比亚吧，你读文科，要是连莎士比亚都不知道，那可丢人了。莎士比亚是大文豪，但他的因语词汇量才一万多个，而现代因魅，经过教育的人掌握的词汇量，平均为四万，这难道是说莎士比亚其实是个文盲吗？” “嗯？嗯嗯？”李培反应不过来，“不是吗？” “当然不是！”李父没好气，“这只是因为因语经过无数年发展，词汇数量指数爆炸，这个时候，就是华夏语比较好了……咳咳，抱歉跑题。我想和你说的是，随着时间发展，如果人类的学习效率再不进步，可能会有一天，人们学到老都无法掌握