分卷阅读46

    老爷爷对他很好，与对待亲生的孙子没有什么两样。可惜，好景不长，在孤儿三岁的时候，老爷爷就病逝了，把所有的一切都留给了他。

    可他只有三岁，老爷爷孤身多年，也没有其他亲人，他被送到了孤儿院。

    新来的孩子很难在那种环境下收到欢迎，吃不饱睡不好，可幸的是，这样的日子过了小半年，这个孩子就被一对难以生育的夫妇收养，那家人待他很好，给他改了名，希望他迎接新的生活。

    然而半年后，那家的女主人就怀孕了，他们有了亲生的孩子。

    故事说到这里，何心意看着林如许的眼睛，声音听不出情绪。

    “林如许，那个孩子本名叫何星，他在孤儿院被收养的时候，养母对他说，‘你是我们最合心意的孩子’，然后就给他改名何心意。”

    “可是这个世界上从来就没有什么何心意，只有何星而已。”

    林如许很心疼，他在何心意的眼里看见了他自己，只有他自己，就像他一直以来看见的那样。

    悠悠的音乐渲染着气氛，暖气的温度正好，不知道加了些什么东西的奶茶意料之外的好喝，何心意的目光也格外温柔。

    可是他却觉得，有什么离他越来越远了。

    第27章 中毒

    林如许到家的时候十点多钟,?林壮刚刚做好了一顿年夜饭，简简单单的四菜一汤，父子二人吃得很满足,?林如许心情很好，难得得对林壮表示了高度赞扬。

    零点的时候两人坐在沙发上，春晚开始倒计时，林如许拿着手机掐着点，给何心意发了条消息：星星，新年快乐！

    何心意消息回的很快,?简简单单一句新年快乐，很符合他平时冷清的气质，但是不知道为什么林如许总感觉有哪儿不对劲,?却还是没有多问。

    但是他没想到，之后何心意会变得那么冷淡，不管他说什么,?都是过很久才回消息或者是干脆不回，两三次之后林如许也不往上凑了。

    没有了林如许的何心意，依旧只是自己一个人，这年过得与以往并没有什么两样，没什么意思。

    不过还是有点不一样的,?往年除夕夜里他总是睡得很早,?但是今年却翻来覆去怎么也睡不着，直到烟火照亮了这个喜气洋洋的冬天，他才站在窗前回了句“新年快乐”。

    那句“新年快乐”像是什么重要的任务似的,?在那之后他就睡着了，只不过睡得也不算安稳，刚开始梦里都是一个小老头，他喊了半夜的爷爷，后来又出现了一堆光怪陆离的妖魔鬼怪，最后他看见了林如许，林如许身周雾蒙蒙的，像是蒙了一层光，他依旧那么帅，面上却是他从未见过的冷漠，一句话也不肯说，一步步离自己越来越远。

    醒了之后他有些恍惚，这可真不是什么好的意境，他身边满是魑魅魍魉，唯一发着光的林如许却头也不回就走了。

    他觉得这梦说得还是差了点，是他将林如许推开的。

    再怎么样，也是他自作自受。

    开学了班上依旧喜气洋洋的，每个人都带着新年的暖意，除了他，他又一次觉得自己格格不入。

    林如许还没来，桌上已经蒙了一层灰。何心意拿出纸巾将自己的桌椅擦干净了。

    林如许大概不会坐在他旁边了，何心意这样想，却还是将身边那副桌椅擦了个干干净净，擦椅子的时候何心意低着头，突然看见前面停了一双鞋，是林如许，他手上动作一顿又很快接上，放任内心汹涌澎拜。

    擦完了之后何心意什么都没说，甚至都没有抬头看他一眼，自顾自坐下看着窗外。

    身边那人站了许久，久到窗外鸟儿换了几批，何心意才听见一声轻叹，身旁有人落了座。他知道是林如许，心情一瞬间雀跃起来，笑意攀上了嘴角，下一瞬又自我谴责起来。

    将人推远了，又盼着人靠近。

    人渣啊何心意。

    何心意自我谴责这会儿，林如许在边上心情也复杂，他本来是没准备坐这儿的，毕竟何心意之前那表现跟冲着绝交一样，一想到绝交这两个字他又有点想笑，脑海里浮现出两个胖嘟嘟的小孩，一声声说着：“我不跟你玩了！”

    但是刚刚看见何心意认认真真擦着桌子的样子，他又觉得浑身不对劲儿，他总感觉何心意就是为自己擦的。

    即使他不给他解释、不主动联系、看见了也不打招呼，但是这桌子、凳子，绝对是给自己擦的。林如许也不知道自己哪儿来的这种自信，但是换个先后顺序，何心意擦了这副桌椅，就只能自己来坐。

    就跟何心意为他写的那些诗词，他只愿意为自己一个人写。

    不管怎么样，两人就这样继续同桌了。放眼一整个班，就他们最安静。还好过会儿赵一川和孙平康就来了，总算是热闹了些。

    第一天直到放学，两个人都没有讲话，放学铃声一响，何心意就装上自己的东西走了。他怕走慢了，赵一川或者孙平康会拉着他说一起，走出教室门的时候还有些庆幸又带着些失落。

    他觉得自己可能是想多了，这一天下来他们怎么会看不出来他俩有问题啊。

    何心意走的很快，林如许则是一个人慢悠悠的，三个人一起出了校门，赵一川才问，“你跟何心意咋了？”

    “没怎么。”

    孙平康说，“林哥，你当我们傻吗？那么明显我们会看不出来？”

    “我不知道。”提起何心意，林如许有点烦。赵一川和孙平康也不问了，聊起了文理分科的事情。

    今天语文课上，老叶专门提了文理分科的事情，让大家早做准备。其实多数人早就确定要读理了，政史地不好好听，老师也不会怎么说。

    “林哥，你呢？”

    林如许说，“读理吧，文科我也背不下来啊。”

    孙平康拍了拍肚子，“我们都读理，很有可能继续在一个班，也不知道意神他是不是读理。”这话说的顺嘴，孙平康反应过来之后就禁了声，还偷偷看了看林如许，林如许没什么反应。

    “应该也是读理吧，”赵一川倒是觉得没什么不能提的，“他那成绩就算自己想读文，也得被校里边拉去谈话。”

    重理轻文是许多高中的通病，守明中学已经算是病得轻的了，其实这也是难免的，多数人都觉得读理比较有前途，多数家长就觉得读理比较有钱途。

    大势所趋也好，随波逐流也好，每年的守明一班基本上都是原封原样升上去的，不会有人读理。

    林如许又想起了何心意，其实这些天虽然断了联系，但他总是会想起何心意。就像此刻，他突然觉得在文理分科这条岔路上，何心意可能就要分道了。何心意身上那股墨水味，读理科糟蹋了。他又觉得自己这想法似乎有些大逆不道了。